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La Maison des Enfants

La Maison des Enfants accueille les enfants de 3 à 6 ans. Toutes les classes sont bilingues français-anglais par immersion, avec un/e enseignant/e de langue maternelle française et un/e enseignant/e de langue maternelle anglaise (ou équivalent). Les parents peuvent choisir entre : un enseignement en matinée, un enseignement à la journée toute la semaine ou à la journée avec quelques après-midi seulement, dépendant de l'âge de leur enfant.

Les enfants prennent part à des activités, individuellement et en groupe, dans des classes organisées par projets et par centres d'intérêts : espaces culture, lecture, peinture et dessin, bricolage, modelage et construction, langage, écriture et mathématiques. Cette disposition des classes permet aux enfants de circuler librement et au fil de leurs centres d'intérêts.

Les promenades en forêt que nous organisons régulièrement donnent aux enfants l'occasion de découvrir la nature. Ils ont également accès à une salle de gymnastique très bien équipée et à notre place de jeu devant l'école.

Une fois par an, les parents reçoivent une fiche d'évaluation leur permettant de mesurer les progrès réalisés par leur enfant (langage, écriture, vie sociale etc.). Par ailleurs, les enseignants sont disponibles après l'école pour répondre aux questions des parents.

ACTIVITES INDIVIDUELLES

Vie Pratique 
L'enfant apprend à prendre soin de lui-même et à respecter son environnement en apprenant les gestes de la vie quotidienne : se laver les mains, arroser les plantes, peler un fruit, aider à préparer le goûter etc. Le goûter, fourni par l'école, se compose d'un choix de fruits et légumes frais ainsi que de produits à base de céréales (galettes de riz, crackers...etc). Ces exercices permettent à l'enfant de se construire tout en devenant de plus en plus autonome, responsable et respectueux de son entourage. Ils permettent aussi de relier la vie de l'école à celle de la maison.

Education sensorielle 
Grâce à un ensemble d'exercices, les sens de l'enfant s'affinent, sa compréhension du monde devient plus précise et subtile. Un matériel scientifiquement conçu permet d'orienter l'esprit de l'enfant sur la découverte des qualités particulières d'un objet. L'éducation musicale fait partie intégrante de cet éveil des sens.

Apprentissage du langage et de l'esprit mathématique 
Il s'agit de l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et des mathématiques. C’est souvent l’enfant lui-même qui manifeste le désir d’apprendre à écrire, lire et compter. Le rôle de l’enseignant est de fournir les exercices et le matériel appropriés pour aider l’enfant à se développer à son propre rythme. Les notions de base s'acquièrent très facilement à un très jeune âge grâce à un matériel ludique et très performant.

Culture Générale 
L'enfant est initié à l'histoire et à la géographie ainsi qu'à la zoologie et à la botanique. Chaque semaine une famille apporte un bouquet de fleurs, ce qui permet à la fois d'illustrer les leçons de botanique et d'embellir la classe. Les sorties et les voyages d'exploration font partie intégrante du programme proposé et permettent aux enfants de découvrir leur environnement de manière stimulante et structurée.

ACTIVITES EN GROUPE

Ces activités permettent aux enfants de se familiariser au travail en groupe et d'apprendre le respect de l'autre. La cohabitation d'enfants de 3 à 6 ans favorise les échanges, l'entraide, la coopération et la solidarité. Elle est bénéfique aux petits comme aux plus grands. Les plus jeunes ont autour d'eux des « modèles » à imiter, et les plus grands peuvent renforcer leurs connaissances en aidant les plus jeunes.

ANNIVERSAIRES : Les enfants peuvent, le jour de leur anniversaire ou un jour à convenir avec l’enseignant-e, apporter un gâteau qui sera partagé avec la classe.

La place de jeu attenante à l'école est très appréciée des enfants qui peuvent y jouer en toute sécurité lors des récréations surveillées par les enseignants et le personnel de l'école.

Accueil parascolaire

L'accueil parascolaire, sur inscription uniquement, accueille les enfants de 15h à 17h ou 17h30 les lundi, mardi, jeudi et vendredi. Ils ont l'occasion de faire des activités de bricolage, des sorties lorsque le temps le permet et d'utiliser le matériel Montessori.

Des bénévoles du NJC (Neuchâtel Junior College), école canadienne anglophone, viennent chaque jour apporter leur soutien en anglais.